时间: 2022年11月28日 08:29 | 作者:朗依制药 | 来源: 医药资讯| 阅读: 85次
心理健康教育对促进未成年人健康成长具有重要意义,事关孩子未来、家庭幸福和社会和谐发展。今年以来,颍上县坚持把抓好未成年人心理健康教育辅导工作作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容,以促进学生身心健康为根本,全面加强中小学生心理健康教育,贯穿于学生身心发展的全过程,渗透在教育教学工作的全方位,扎实做好学生心理干预和疏导,网易,多措并举服务学生健康成才。
筑牢阵地,强化制度保障。当地坚持把落实《未成年人思想道德建设工作测评体系》作为抓手,着力完善未成年人心理健康志愿服务队领导组织,进一步调整布局未成年人心理健康辅导中心各功能室,开通线上心理咨询热线,10名心理健康咨询老师24小时做好线上线下咨询;同时积极开展心理健康教育进社区宣讲活动,引导广大家长注重自身心理素质的提升和自我成长,全面营造有利于未成年人心理健康成长的社会氛围。2022年以来,未成年人心理健康辅导中心面向师生及家长开展心理健康公益讲座10次、团体心理辅导15次,个体咨询82人,服务学生3000余人。
注重引导,突出校园作用。县教育局充分发挥学校教育的主渠道作用,指导各学校将心理健康课程纳入课程体系,确保开足课时,每周至少开设1节心理健康教育课,做到每期有计划、每月有进度、每周有课时。全县各学校配备专(兼)职心理健康教师,根据学生年龄进行针对性教育,教学内容和授课方式灵活多变,贴近未成年人心理健康实际,切实解决学生心理健康工作中存在的实际问题。县教育局还将学校心理健康教育作为教学工作一部分纳入年度目标考核,各校每学期至少组织开展1次学生健康教育知识考评并为学生建立心理健康档案,同时建设心理健康咨询室,通过温馨的布置和心理健康教育宣传活动,向学生提供心理咨询服务,使学生能够走进心理咨询室,敢于敞开心扉、主动交流、化解心结。
多方合力,形成家校联动。全县各学校精心开展心理健康知识“大宣讲”活动,一方面充分利用校园广播、文化墙、宣传栏、电子屏等各类媒介传播科学教育理念和心理健康知识,利用晨会、班会、团(队)活动等加强正面宣传和舆论引导;另一方面通过班级微信群、QQ群等对家长及师生加强心理健康宣传,传播心理健康知识,及时疏导化解学生负面心理情绪,掌握应对心理行为问题的方法和途径。当地还建立学校德育干部、班主任、专兼职心理健康教师与家长定期沟通机制,定期举办家长培训学习班,发放心理健康知识手册,对特别需要关心关爱的学生,通过电话、微信、家访等形式加强与学生家长的联系沟通,拓展心理健康教育家校共育的方式,合力做好家校共育,共同筑牢未成年人的心灵防护墙。
“教育之道,从‘心’开始。”颍上县教育局相关负责人表示,我们将把学生心理健康教育作为一项重要政治任务和经常性、基础性工作,切实抓紧抓实抓好,着力在完善工作网络、壮大师资队伍、创新活动形式等方面下足功夫,积极探索学校、家庭、社会相结合的心理健康辅导模式,引导学生养成良好思想道德、心理素质和行为习惯,全力以赴为青少年学生健康成长保驾护航。(沈云鹏 孙亮亮)
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