与疫情“黑天鹅”相伴的2021年里,在线教育毋庸置疑地受到前所未有的重视。K12教育作为在线教育的主要赛道,在全球危机中迎来了新的发展机遇。
近日,艾媒咨询发布了《2021中国K12在线教育行业研究报告》(下称《报告》)。
报告显示,2021年,在“停课不停学”的政策扶持下,在线教育市场规模达4858亿元,K12在线教育渗透率在2021年上升至23.2%,将迎来新一轮的增长。
值得注意的是,随着时间的推移,在线教育的江湖格局也在悄然生变。不同类型的在线课程模式走入下半场,展现了各自的优劣。
一对一退潮、双师课上位
在线教育自2021年左右兴起,发展至今已进入下半场。在多年的实践之后,各家在线教育机构走向了不同的发展方向。
《报告》指出,在线教育经历过大班课、小班课、一对一教学等教学模式的试验后,教育行业越来越重视寻求体验效果和教师人效之间的最优解。
报告提出,传统在线大班课难以避开学员数量众多、教学质量难以保证的劣势,而录播课无法避免的存在规模小、互动性差、教学效果差等问题。
从另一个角度来看,虽然线下模式难以实现规模化扩张及形成数据沉淀,但生动的教学内容和课堂氛围,是线上教学无法比拟也无法割舍的。
针对现状,众多业内人士都提出双师课堂潜力大,尽管当前渗透率较低,但这一模式一定是未来的发展趋势,拥有广阔市场空间。
双师课堂,主要采用采取一位名师进行线上远程教学,另一名助教负责线下辅助教学,两名老师协作混合以实现资源共享,能通过主讲与助教相互配合,实现线上与线下优势相结合,同时具备了实时互动、即使反馈、教学方式生动等优势。
“这种模式规避了小班课、一对一的弊端,既最大化教师资源利用率,又提供良好的教学反馈,让K12在线教育拥有了向数百名甚至上万名学生的提供课程的能力,学生也可以用较低的价格获取优质内容。”
双师课堂为下沉市场带来新机遇
有数据显示,目前中国的3-5线城市共计288个,占全国377个地级以上城市的68%。此次《报告》也提出,面对在线教育行业效益与规模整体走向对立的困局,下沉市场将存在更多机遇。
学生家长在选择教育服务时最在意什么呢?
《报告》中的数据显示,受访K12用户中34.1%表示在选择K12课程时会考虑教育平台口碑、学习成绩提升能力及课程价格。32.8%的用户表示会考虑主讲老师教学经验,30.7%的用户表示会考虑课程内容。
艾媒咨询分析师认为,K12教育本身具有强升学属性,因此用户会更关注该课程对学习成绩的提升程度。同时,教育平台的口碑和课程的性价比作为课程质量的评定标准和家庭经济的考量,用户在选择课程中也会重点关注。
对于下沉市场的中小教培机构来讲,选择双师课堂这样线下线上相结合的模式,优势多多,不但可以平衡体验效果和运营成本,还可以保障机构服务口碑。对于学生来说,不但能通过双师模式接触到一线名师,还可以通过线下老师来解决本地化差异的学习问题,提升成绩。
2021年3月,教育部发布了《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,要求到2022年,全面实现“专递课堂”、“名师课堂”、“名校网络课堂”在广大中小学校的常态化按需应用。推动区域、城乡、校际差距有效弥合,推动实现教育优质均衡发展。
伴随着政策的助推,双师课堂将让绝大部分二、三、四线城市以及偏远地区和农村同样能享受到最优质的课堂教学。作为下沉市场最有利的手段,这一得到教学效益和市场效益双重肯定的模式,未来也必将大放光彩。
百家云双师课堂,全方位赋能教育机构
值得注意的是,在ToC双师课程的发展过程中,中小机构由于无力负担自营双师课程带来的高成本和高风险,因此ToB双师解决方案应运而生。