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链工宝安全考试题库及答案汇总（持续更新）

时间: 2021年07月02日 13:18 | 作者：朗依制药 | 来源: 医药资讯| 阅读: 172次

　　今年知识竞赛活动时间为2020年6月1日—30日，活动范围覆盖全国各地区企事业单位职工、中央企业职工及社会公众。竞赛内容包括法律法规、安全管理、应急处置、隐患排查、防灾避险、自救互救等方面的安全知识。参赛者通过全国安全生产月官网、链工宝APP均可参与安全知识竞赛活动。

5S 管理测试题

　　一、填空题(每空 1 分，共 25 分)

　　1、 5S 指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养。

　　2、 5S 管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、机器、材料等生产要素开展

　　相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。

　　3、区分工作场所内的物品为“要的” 和“不要的” 是属于 5S 中的整理。

　　4、物品乱摆放属于 5S 中的整顿要处理的范围。

　　5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费。

　　6、 5S 中清扫重在消除现场脏污。

　　7、 5S 中“清洁” 是指将整理、整顿、清扫的做法制度化 , 规范化 , 维持其成果。

　　8、 5S 中素养是针对人的品质的提升，也是 5S 活动的最终目的。

　　9、团结同事，与大家友好沟通相处是 5S 中素养的要求。

　　10、公司 5S 检查考核每月定期 1 次，期间进行随机抽查。

　　二、单项选择题(每题 2 分，共 28 分)

　　1. 关于整理的定义，正确的是： ( B )

　　A. 将所有的物品重新摆过。

　　B. 将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

　　C、区别要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置。

　　D. 将物品分区摆放，同时作好相应的标识。

　　2. 关于整顿的定义，正确的是： ( B )

　　A. 将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。

　　B. 把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。

　　C. 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

　　D. 对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。

　　3. 关于清扫的定义，正确的是： ( C )

　　A. 将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。

　　B. 把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。

　　C. 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

　　D. 对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。

　　4、关于清洁的定义，正确的是： ( A )

　　A、维持整理、整顿、清扫后的局面，使之制度化、规范化。

　　B、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。

　　C、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。

　　D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。

　　5. 关于素养的定义，正确的是： ( D )

　　A. 将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。

　　B. 把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。

　　C. 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

　　D. 每个员工在遵守公司规章制度的同时，维持前面 4S 的成果，养成良好的工作习惯及积极主动的工

　　作作风。

　　6、整理是根据物品的什么来决定取舍? ( B )

　　A. 购买价值 B. 使用价值 C. 是否占用空间 D. 是否能卖好价

　　7、整理主要是排除什么浪费? ( C )

　　A. 时间 B. 工具 C. 空间 D. 包装物

　　8、公司什么地方需要整理整顿? ( C )

　　A. 工作现场 B. 办公室 C. 全公司的每个地方 D. 仓库

　　9、整顿中的“三定” 是指： ( B )

　　A. 定点、定方法、定标示 B. 定点、定容、定量

　　C. 定容、定方法、定量 D. 定点、定人、定方法

　　10、 5S 中哪个最重要，理想的目标是什么? ( A )

　　A. 人人有素养 B. 地、物干净 C. 工厂有制度 D. 生产效率高

　　11、 5S 和产品质量的关系? ( B )

　　A. 工作方便 B. 改善品质 C. 增加产量 D. 没有多大关系

　　12、公司的 5S 应如何做? ( A )

　　A. 5S 是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B. 第一次有计划地大家做，以后靠干部做

　　C. 做四个月就可以了 D. 车间做就行了

　　13、我们对 5S 应有的态度? ( B )

　　A. 口里应付，作作形式

　　B. 积极参与行动

　　C. 事不关已

　　D. 看别人如何行动再说

　　14、对待 5S 的检查和批评意见，应抱着( C ) 的心态来执行。

　　A. 纯粹找碴、百般狡辩 B. 应付了事、得过且过 C. 立即纠正、心存感激

　　三、多项选择题(每小题 3 分，共 18 分)

　　1、有关整理的方法，正确的有： ( ABD )

　　A. 常用的物品，放置于工作场所的固定位置或近处。

　　B. 会用但不常用的物品，放置于储存室或货仓。

　　C. 很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。

　　D. 不能用或不再使用的物品，废弃处理。

　　2、有关整顿的做法，正确的有： ( BCD )

　　A. 将已确定无用的物品及时清理除去，腾出更多的空间，并加以利用。

　　B. 整理有用的物品，规划存放位置并加以标识。

　　C. 建立物品存放、管理的有效方法，使之整齐、有条理。

　　D. 对有用的物品加以合理管制，防止混乱。

　　有关清扫的做法，正确的有： ( ABD )

　　A. 从地面到墙壁到天花板，对整个空间的所有角落进行彻底清扫。

　　B. 机器、设备、设施、工具的清洁，防止工具、手套等变成污染源影响产品质量。

　　C. 机器、设备底部及转动部位是卫生的死角，可以不用注意。

　　D. 细心寻找污染源及消除污染源，是清洁工作的关键所在。

　　4. 清洁是保持整理、整顿、清扫的成果，检查方法可以是： ( ABC )

　　A. 活用查检表。

　　B. 颜色管理，如：红色标签战略。

　　C. 目视管理、看板管理。

　　D. 3U MEMO(3 不管理，不合格、不可用、不混乱) 。

　　5. 关于素养，下面说法正确的是： (ABCD )

　　A. 所有的员工应遵守公司的规章制度、岗位制度。

　　B. 工作时保持良好的习惯(如不聊天、不随意离岗、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与工作无

　　关的事) 。

　　C. 衣着端庄，待人接物有诚信、有礼貌，不讲粗言秽语。

　　D. 爱护生产、生活设施、公物，节约用电、用水。

　　6、 5S 与公司及员工有哪些关系? (AD )

　　A. 提高公司形象 B. 增加工作时间 C. 增加工作负担

　　D. 安全有保障

　　钱

　　四、判断题(每题 1 分，共 9 分)

　　1、各类不合格品、报废品必须及时清理、处置。 ( √ )

　　2、上班不就干活吗? 这么干净干么? 车间比我宿舍还干净，没这个必要。 ( × )

　　3、所有员工上班必须按规定穿工作服，不允许带早餐、零食进厂，上班时间不可以做与工作无关的事

　　情。 ( √ )

　　4、各类记录报表须仿宋化、整洁、真实准确，不得缺损、缺页、缺项。 ( √ )

　　5、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。 ( × )

　　6、人民生活习性映射着国之强弱; 认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根，

　　只有认真做好每一件事才能实现我们的目标。 ( √ )

　　7、这些物品是什么，我知道就行，标识与否没关系。这样可以减少浪费。 ( × )

　　8、仓库保管员清楚物品在哪就行了，不作标识也没什么关系。 ( × )

　　9、 5S 管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制， 5S 管理就会失败。 ( √ )

　　五、简答题(每题 10 分，共 20 分)

　　1. 为什么要推行 5S， 5S 的作用有哪些?

　　答：公司推行 5S 是为了创建安全、文明、整洁、高效、温馨的生产工作环境，培养员工良好的行为习

　　惯，提升全员素养，塑造良好的企业形象。

　　5S 的作用： 5S 是最佳推销员; 5S 是节约家; 5S 对安全有保障; 5S 是标准化的推动者; 5S 能形成

　　令人满意的现场。

企业员工应急管理试题

　　一、填空题(每个空格 2 分)

　　1. 我国安全生产基本方针是：安全第一、预防为主、综合治理。

　　2.“三违”是指：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律，据统计 80%-90%

　　以上的事故发生的直接原因是由于“三违” 造成的。

　　3. 三级安全教育是指公司级、部门级、班组级，员工必须经三级安

　　全教育合格后方可上岗作业。

　　4. 在生产工人的安全职责中有权拒绝违章作业的指令。

　　5. 《安全生产法》规定，生产经营单位必须为从业人员缴纳工伤社会保险。

　　6. 进入厂区生产现场后，无论何人都必须遵守厂规厂纪。

　　7. 化学品泄漏时，应该向上风方向撤离。

　　8. 装卸危险化学品时，应避免使用铁质工具。

　　9. 使用灭火器灭火时，喷射火焰根部最有效。

　　10. 机器防护罩的主要作用是防止发生操作事故。

　　11. 生产经营单位的厂纪厂规是保证安全生产的重要措施。

　　12. 常用的灭火方法有窒息法、抑制法和隔离法。

　　13. 为了保障安全，到了一个陌生的场所，首先应观察安全出口的位置。

　　14. 冻伤人员的冻伤部位在解冻时，应该用不超过 40 度的温水浸泡。

　　15. “三不伤害” 指的是：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

　　二、单项选择题 (每题 2 分)

　　1. 危险化学品企业安全生产管理的方针是( D ) 。

　　A. 生产必须安全，安全为了生产

　　B. 贯彻国家安全生产法律、法规和标准

　　C. 安全生产、人人有责

　　D. 安全第一，预防为主

　　2. 事故原因可归结为三个方面的原因( B ) 。

　　A. 企业负责人忽视安全管理、安全管理经费不足、没有采取安全保护措施

　　B. 人的不安全行为、物的不安全状态、企业安全管理有缺陷

　　C. 忽视安全教育、没有进行安全检查、没有采用安全技术措施

　　D. 没有建立安全领导机构、没有制定完善的安全管理制度、企业员工安全意识不强

　　3. 物质燃烧必须具备的条件( C ) 。

　　A. 可燃物、助燃物 B. 可燃物、点火源

　　C. 可燃物、助燃物、点火源 D. 可燃物、可燃物周围热量积累

　　4. 在易燃易爆场所作业不能穿( A ) 工作服。

　　A. 尼龙 B. 棉布 C. 防静电

　　5. 以下哪项措施是昏厥急救时适合昏迷患者采用的? ( C )

　　A. 不用枕头，俯卧 B. 枕上枕头，侧卧或仰卧 C. 不用枕头，仰卧

　　6. 腐蚀性液体少量溅到皮肤上应( B ) 处理。

　　A. 用大量热水冲洗 B. 用大量清水清洗 C. 用绷带包扎患者，请医生治疗

　　7. 为防止高温场所人员中暑，多饮( C ) 最好。

　　A. 纯净水 B. 汽水 C. 淡盐水

　　8. 操作旋转机械时，佩戴( B ) 最容易对操作人员造成伤害。

　　A. 眼镜 B. 围巾 C. 口罩

　　9. 触电者伤势严重、呼吸停止或心脏停止跳动时，应竭力对其施行( C ) 和胸外心脏挤压。

　　A. 按摩 B. 点穴 C. 人工呼吸

　　10. 化学品进入眼睛后应立即( C ) ，并尽快请医生诊治。

　　A. 滴氯霉素眼药水 B. 用干净手帕擦拭 C . 用大量清水洗眼

　　11. 发现直接危及人身安全的紧急情况，从业人员应( A ) 。

　　A 停止作业、撤离危险现场 B. 继续作业 C. 向上级汇报、等待上级命令

　　12. 在狭小的地方使用二氧化碳灭火器容易造成( B ) 事故。

　　A. 中毒 B. 缺氧 C. 爆炸

　　13. 设置安全设施和安全装置的目的是为了 ( C ) 。

　　A. 提高工作效率 B. 保证产品质量 C. 保障人身安全

　　14. “安全三原则” 的内容是( A ) 。

　　A. 整顿整理好工作地点，经常维护设备保养，按照标准进行操作。

　　B. 遵守厂纪厂规，参加安全生产培训，了解岗位的危险有害因素。

　　C. 保证持证作业，遵守厂纪厂规，正确佩戴和使用劳动保护用品。

　　15 加强从业人员自身( A ) 三违培养，提高安全意识，掌握安全技术

　　操作规程，是消除事故人为因素的唯一办法。

　　A. 安全素质 B. 文化水平 C. 操作技能

　　16. 在劳动生产过程中违反生产单位制定的各种规章制度、包括违反工艺

　　技术、安全管理等方面的规定，均属于( B ) 。

　　A. 违反劳动纪律 B. 违章操作 C. 违反劳动法规

　　17. 无视规章制度，明知故犯的行为，往往都是导致事故发生的( B ) 。

　　A. 物的因素 B. 人为因素 C. 人和物的综合因素

　　三、问答题

　　1. 你的工作岗位，岗位上可能发生的主要安全生产事故有哪些? (10 分)

　　答：造成岗位上安全事故的主要原因有：

　　1、人的不安全行为(包括违章、违规)

　　2、物的不安全状态(设备防护、警示标识、安装缺陷、来料的不安全状态等)

　　3、企业管理缺陷(管理制度不完善、设备操作规程不符合操作要求、管理人员的不重视等)

　　2. 如何在你的班组中更好的开展安全生产管理工作? (12 分)

　　答：

　　1、充分发挥班组领导作用

　　2、加强员工安全意识及安全操作培训工

　　作，提高员工的综合素质。

　　3、抓好班前会、班后会管理。

　　4、切实开展安全工作宣传、讨论活动。

　　5、加强班组的安全教育和安全技术培训工作。

　　6、班组要严格贯彻执行各项规章制度。

　　7、狠抓违章现象，保证安全生产。

安全生产应急救援试题

　　一、单项选择题

　　1. 中国共产党十六届六中全会把( ) 和安全生产纳入了构建社会主义和谐社会的战略部署之中。

　　A 预防艾滋病 B 防范恐怖袭击 C 应急管理

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