时间: 2022年12月18日 10:37 | 作者:朗依制药 | 来源: 医药资讯| 阅读: 56次
中新网新疆新闻12月8日电 12月3至4日,由清华大学教育研究院主办的第四届清华大学教育博士论坛以网络直播形式成功举办。本次论坛以“面向教育强国建设的教育领导力:理念与行动”为主题,共设置了特邀报告主论坛与四个教育博士分论坛。杭州市援疆教师陈国民受邀参加清华大学第四届教育博士论坛并作主旨发言。
清华大学教育研究院院长石中英教授致开幕辞。清华大学文科资深教授、清华大学校务委员会副主任谢维和与青岛中学校长汪正贵分别作了主旨演讲。
浙江大学教育博士生、杭州援疆教师陈国民作了主旨发言。他认为,大教研联盟是落实立德树人根本任务的重要渠道,是实现浙阿教育共富的重要举措,也是组团式教育援疆的实践新路径。大教研联盟采取订单化开展巡回集中教研活动,新浪,常态化组织各学科条线上主题教研活动,浸润化蹲点指导大教研联盟实践基地校,从点、线、面三纬度推动“组团式”教育援疆从“帮扶一校”到“助推一地”迭代升级。它推动对口教育援疆工作理念、平台、机制、抓手系统创新,持续擦亮具有浙江辨识度的教育援疆金名片。
清华大学教育研究院基础教育研究所所长、清华大学附属小学校长窦桂梅和清华大学教授李锋亮作了点评指导。专家一致认为,“论文在援疆实践的基础上分析了大教研联盟的内在动因和价值意蕴,并在此基础上总结了在新疆推进大教研联盟的实践路径。该研究主题较有特色,实践路径具有较大参考价值。”据了解,本次论坛收到来自清华大学、香港大学、华东师范大学等39所高等院校教育类博士生们的107篇投稿,组委会择优选择12个论文作者作主题论坛,钱塘•多浪科研工作室全体成员及部分阿克苏市骨干校长、教师代表等近百人次通过腾讯会议观看了论坛直播。
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