“红十字应急救护”知识学习

据中国青少年研究中心的研究资料表明，校园安全事故、青少年意外伤害，有 80% 是可以避免的。为了提升同学们的安全意识和急救技能，2021 年 10 月 25 日，贵阳晚报小记者团携手贵州省红十字会走进我校，开展了一场寓理论于实践的红十字会应急救护知识主题班会。本次讲座由贵州省红十字会章莉老师为同学们讲解日常生活中的救护知识，同时我校小学部副校长杨向伟校长也亲临现场与同学们共同学习。

活动伊始，章莉老师首先向同学们介绍了现场救护生存链，即环节一：识别和启动应急反应系统；环节二：即时高质量心肺复苏；环节三：快速除颤；环节四：基础及高级急救医疗服务；环节五：高级生命维持和骤停后护理。其中，前三个环节主要的是由非专业施救者实施，也是本次班会需要同学们重点学习和了解的知识。

接着，章莉老师告诉同学们在日常生活中我们需要掌握的救援知识。确认环境安全、做好自我防护， 新浪，判断患者意识和呼吸。如果轻拍对方肩膀，没有应答，呼吸微弱或者没有呼吸，那么就要着手进行心肺复苏术。章莉老师告诉同学们心肺复苏的流程称为 " 叫、叫、C、A、B"，在牢记流程理论的同时，我们也得掌握实施心肺复苏术的方式方法，这样才能真正做到事半功倍。随即，章老师拿出 " 复苏人 "，逐步讲解 CPR 的操作规范和动作要领。并邀请部分同学上台进行实操。

" 受了外伤怎么办？出血时，我们需要清理并包扎伤口。" 省红十字会贴心地向每一位同学和老师发放医药包，并在现场亲自向孩子们示范当我们遇到外出血的情况时，如何利用我们的医药包进行简单的止血和包扎。现场的每一位孩子都在认真地听讲和学习。

班会课接近尾声，不断地练习和实践让每一位同学都对红十字会组织产生了浓厚的兴趣。抓住机会，章老师开始向同学们介绍红十字会产生，" 一场战争、一个人和一本书造就了一个国际组织 "，同时也向大家展示和讲解了红十字会的标志。通过本次班会课，同学们对红十字会有了初步的认识和了解，也进行了一场职业体验，无论是红十字会工作人员，还是医生、护士，这些白衣天使都在保护着我们，让我们能够茁壮、健康地快乐成长。

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